De modo geral , a superdotação caracteriza-se pela elevada potencialidade de aptidões ,talentos e habilidades, evidenciada no alto
desempenho nas diversas áreas de atividades do educando e/ou a ser observada no desenvolvimento da criança. É preciso que haja constância de tais aptidões ao longo do tempo, além de expressivo nível de desempenho na área de superdotação.A
secretaria de Educação de Toledo (Pr) favorece aos
professores e psicopedagogos através de
projeto específico para diagnóstico e orientação , uma melhor compreensão sobre crianças superdotadas /altas habilidades,para que as mesmas passem pelo aprimoramento curricular, estimulação em áreas de interesse e melhor adaptação sócio-emocional ,tanto na
escola como no ambiente familiar e social .
Todo esse
processo inicia-se na escola por intermédio dos professores,coordenadores e psicopedaqgogos que encaminham as crianças para avaliação do potencial intelectual - e da habilidade específica ,processo esse realizado pela área de Psicologia do Departamento de Educação Especial -Secretaria de Educação Municipal .
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