http://oquiosquecolorido. blogspot.com
http//isaandrea.blogspot.com
Desde os tempos primitivos
que o ser humano brinca, e quanto mais utiliza o desenvolvimento através do jogo mais se estrutura harmoniosamente, mais se abrem horizontes.
O desenvolvimento cultural da humanidade teve lugar sem que houvessem mudanças substanciais de carácter biológico. No entanto o desenvolvimento cultural adicionado aos processos de crescimento, maturação e desenvolvimentop orgânico formam um todo.
O QUE LEVA UMA CRIANÇA A BRINCAR
Todo o processo de desenvolvimento corporal e mental leva a uma vivência agitada da criança, o que exige a cada instante uma nova função e à exploração de novas habilidades.
Essas funções e essas novas habilidades, ao entrarem em acção, impelem a criança a buscar um tipo de actividade que lhe permita manifestar-se de forma mais completa.
A imprescindível "linguagem" dessa actividade é o brincar, é o jogar.
Assim,conclui-se que a brincadeira infantil está mais relacionada a estimulos internos que a contingências exteriores.
A criança não é atraída por algum jogo por forças externas inerentes a ela, mas sim, por uma força interna, pela chama acesa da sua evolução.