Resumo: Considerações Finais e Referências de Artigo

Autor: Raimundo da
Silva Santos Júnior
Em: 19.11.2008

A Agressividade é um
assunto de grande importância a ser discutido não apenas pela escola, mas por
todas as instituições e indivíduos que se preocupam com a formação de uma
sociedade mais humana. Não dá para sermos alheios a uma problemática que tem
sido a grande produtora de uma sociedade amedrontada, de cidadãos aprisionados
em seus próprios lares. A escola precisa
melhorar sua funcionalidade, rever seu papel social. Nesse sentido o Supervisor
Educacional tem sua importância maximizada na instituição de ensino, porque é o
profissional responsável por estimular seus colegas de trabalho a refletirem
sobre a relação do assunto ensinado com o mundo vivido. Cabe ao Supervisor
Educacional como membro da escola, assumir sua responsabilidade social e
estimular sua equipe a assumir tal responsabilidade. Fazendo isso estará
facilitando a construção de uma instituição de ensino comprometida com a
construção de uma sociedade mais humana.

REFERÊNCIAS

A Bíblia Anotada: texto Bíblico:
Versão Almeida, Revista e Atualizada, com introdução, esboço, referências
laterais e notas por Charles Caldwell Ryrie; Tradução Carlos Oswaldo Cardoso
Pinto. São Paulo: Mundo Cristão, 1994.

ANTUNES, Celso, 1937. Alfabetização Emocional: novas
estratégias / Celso Antunes. – Petrópolis, RJ: Vozes, 1999.

Documentário
Contagem Regressiva para o Harmagedom, em vídeo.

DUARTE JUNIOR, João Francisco. Fundamentos Estéticos da Educação.
Cortez: São Paulo, 1981.

HENGEMÜHLE, Adelar. Gestão
de Ensino e Práticas Pedagógicas. Petrópolis, RJ: Vozes, 2004.

FERRARI, Márcio. Violência
é Assunto da escola, sim! Nova Escola, São Paulo, n. 197, p. 26-30,
novembro 2006.

Saberes pedagógicos e atividade docente/textos de
Edson Nascimento Campos... et. al.; Selma Garrido Pimenta ( organização) – 3.
ed. – São Paulo: Cortez, 2002. –  Saberes
da docência.

BIAGGIO, Angela M. Brasil. Psicologia do Desenvolvimento. Petrópolis, RJ: Editora Vozes.