PALAVRAS CHAVES: Estudar, Aprender, Organizar, Escrever, Ler, Técnicas.
Título do Livro: ESTUDAR TAMBÉM SE APRENDE.
Autora: TAVEIRA, Cláudia C.P.M.
Resumo: Moura, Robson – Prof. FACULDADE DE TECNOLOGIA E CIÊNCIAS – FTC/AL.
A obra retrata a necessidade do uso de técnicas padronizadas, que levem o aluno ao bom desempenho de suas funções no Ato de Estudar. De Linguagem Fácil e Conteúdos expostos com extrema Clareza, a obra vem para facilitar o processo de execução das atividades educacionais em todos os níveis, com ênfase no Ensino Médio.
Não existe fórmula secreta, nem o dono da verdade no processo de estudo de conteúdos, existem sim, técnicas essenciais para melhorar o processo, hoje bastante esquecidas pelos nossos educadores. Nenhuma técnica será tão boa se não existir determinação por parte daquele que estuda.
A obra para desenvolver essas técnicas está dividida em quatro CAPÍTULOS assim discriminadas:
Ø
DICAS INICIAIS PARA O SUCESSO ESCOLAR:
Neste capítulo, apresenta a busca pelo bom rendimento, a técnica de se organizar, a importância da AGENDA - dicas de uso, os famosos ladrões do tempo, o arquivo escolar e o local de estudo;
Ø ENCONTRANDO UMA MANEIRA EFICIENTE DE ESTUDO:
Os primeiros contatos, as primeiras dicas, as técnicas propriamente, o resumo, as Fichas, as matérias que se adéquam as técnicas e outras técnicas no ato de estudar, o uso do dicionário e o que realmente vale a pena saber;
Ø PROVAS, CHECANDO O QUE FOI APRENDIDO:
O QUE UMA Prova, Teste, Avaliação, diferenças entre questões subjetivas e objetivas, os enunciados, passos para obter resultados positivos, como revisar - antes, durante e depois da prova;
Ø PARA FICAR SABENDO MAIS: PESQUISAS ESCOLARES:
Ainda a obra apresenta O QUE Ê PESQUISA, Processo de elaboração, O que pesquisar?Como organizar o material pesquisado, como Redigir o texto, compondo o trabalho de acordo o nível, para quem será apresentado. Como fazer trabalhos em grupo e o uso dos recursos das novas mídias;
Ø NOS ANEXOS – Encontra-se mais dicas sobre estudo e pesquisa e exercícios se for aplicá-lo didaticamente.
Diante da globalização e do uso das TICS, vale a pena debruçar-se sobre técnicas tão simples a facilmente compreendidas, esquecida em sua aplicação nas escolas.
Referências Bibliográficas:
SEVERINO, Antônio Joaquim – Metodologia do Trabalho Científico – 8ª Edição, S.P., Cortez Editora – Autores Associados, 1982.
DEESE, James & Ellen K. – Como Estudar – 12ª Edição, Livraria Freitas Bastos.
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