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Shvoong Home>Ciências Sociais>Resumo de Andragogia

Andragogia

Resumo do Livro   por:RaquelLopes     Autor : Raquel Lopes
ª
 
Bellan, Zezina Soares. Andragogia em ação : como ensinar adultos sem se tornar maçante. São Paulo : SOCEP Editora, 2005. Exposição oral. Aulas maçantes. Plano de estudo mal estruturado. Material didático sofrível. Professores despreparados e repetitivos. Alunos desmotivados. Evasão do curso. Chega disso! Agora o professor conta com este livro que servirá como um manual de informações e dicas importantes. Os estudantes adultos querem aulas mais dinâmicas e participativas. E com este livro o professor de jovens e adultos aprenderá a interagir com eles.
Na orelha do livro você encontra a definição do termo Andragogia. Se Pedagogia é educação para crianças, Andragogia é educação para adultos.
Sendo o jovem/adulto pessoa com alguma experiência de vida, pessoa crítica e motivada ao aprendizado eles têm um modo diferente de aprender e todo professor de jovem-adultos precisa conhecer/ dominar este conjunto de métodos para o ensino de adultos.
O livro enfoca a comunicação eficaz entre o professor e o aluno-adulto. Aponta o processo ao invés do conteúdo do que é ensinado ao adulto e apresenta técnicas de ensino.
Identifica quem é este aluno-adulto, caracterizando-o. Você será apresentado ao método andragógico com as possibilidades de uso da técnica de ensino somado ao recurso audiovisual.
A Taxionomia de Bloom tem destaque garantido. O livro apresenta os níveis de desenvolvimento cognitivo e o associam os métodos e técnicas de ensino. Estimulante a leitura fará de você um professor criativo e você será capaz de transformar qualquer objeto em recurso didático. Você superará as expectativas dos seus alunos adultos e eles nunca mais esquecerão você e o que você os ensinou.
Dividido em dez capítulos, o livro dá excelentes dicas para quem quer aprender a ministrar através da Andragogia e fazer nova a velha maneira de ensinar. Com a leitura deste livro o educador será capacitado e se tornará criativo e como facilitador da aprendizagem usará os recursos, técnicas e planejamento adequados ao público adulto.
Publicado em: 21 junho, 2007   
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