Este artigo resulta da organização de um corpo de idéias sobre resolução de conflitos nas relações humanas, elaboradas para
servirem de suporte prático e de reflexão teórica. Perpassa pela vivência do seu autor como mediador em instituições de ensino e pela busca por um cotidiano onde parceria, comunhão, afeto e disponibilidade para ouvir e compreender o outro seja realidade concreta. Utiliza, em sua construção textual, produção poética, autores humanistas e referenciais de diferentes campos do conhecimento tais como a Psicopedagogia, a Ecologia Humana e a Psicologia Transpessoal.