A principal disciplina dentro da Educação deveria ser a
Filosofia. A Filosofia induz o indivíduo a pensar, um pensar crítico
e responsável por futuros
questionamentos e pela formação de uma concepção própria. Ela surge da exigência da sua própria necessidade do pensar.
Os alunos, desde cedo, se vêem rodeados por diversas disciplinas sem entender direito o “por quê” de precisar estudar tudo aquilo. Isso provoca conflitos, incertezas, dúvidas e etc. O professor deve oferecer as ferramentas para que seja formada uma postura conceitual diante do problema apresentado, com abertura para novos questionamentos e críticas. Antes de ser professor é preciso saber filosofar, isto é, procurar compreender, pesquisar, discutir, analisar e se for necessário, até mesmo concluir. A Filosofia busca um auxílio para nossa existência. Ela discute valores morais, ética, política,
sociedade, educação, individualidade, liberdade e outros. Assuntos no qual um educador deveria saber analisar antes de colocar o pé dentro de uma sala de aula e se apresentar como professor.
A Filosofia não pode partir das certezas e sim dos “por quês”. Ela está acima de qualquer pré-conceito ou exclusão de uma determinada espécie. A Filosofia olha a sociedade como um todo, ela surgiu para nos ajudar na compreensão de muitos problemas no qual o nosso pensamento fica com um ponto de interrogação. Quando o ato de filosofar começar a interferir de forma positiva em nosso cotidiano, toda a sociedade se transformará. È uma tarefa a longo prazo que exige paciência e sabedoria.
Mais do que ensinar Matemática, Biologia, Física...é estimular o indivíduo a uma reflexão, isto é, motivá-los a pensar e questionar.
Todos aqueles que pretendem seguir essa estrada do saber, devem estar conscientes que o fanatismo está proibido. Qualquer ato reconhecido como fanatismo, deixa de ser filosofia e se torna quase uma religião, que na minha concepção são duas estradas totalmente diferentes. A religião segue um Deus e a filosofia segue e questiona o indivíduo e toda uma sociedade.