A maioria dos Professores Efetivos, já passaram pela experiência de ser Professor Eventual. Normalmente os Professores Eventuais da Rede Estadual de Ensino, entram em sala de aula, sem muitos recursos, seja por falta de experiência, ou por falta de material de trabalho deixado pelos Professores da área. Como o nome já diz, somos pegos às pressas, muitas vezes sem tempo de preparar nada na área específica. Como a maioria dos alunos estão desmotivados, veêm no Professor Eventual,
uma forma de não terem aulas.Só que somos pagos para trabalhar, e temos que aproveitar a oportunidade de mostrar nosso trabalho. Daí vem a insegurança E uma forma que encontrei para atrair a atenção dos mesmos, foi oferecer testes de raciocínio lógico, onde os alunos mais desinteressados, são os primeiros a aceitar e enfrentar esse desafio. Sempre levo impresso os testes, e formo grupos de 4 alunos.
Seguem algumas sugestões, retiradas de sites de matemática, raciocínio lógico, e advinhas matemáticas:
1-
um sargento, pede que você coloque em fila indiana, 20 soldados, sendo que os mesmos deverão estar dispostos em 4 filas.
2- Corte uma lua crescente em 6 partes iguais
3- Se uma lesma, sobe 2m durante o dia e desce 1m a noite, quantos dias leva a lesma para atingir o topo de um poste de 10 m?
4- O Pai do padre é filho do meu Pai. o que eu sou do Padre?
5- Se há 5 dias foi um dia antes de sábado, que dia será depois de amanhã?
Espero que isso possa ajudar aos colegas eventuais, pois temos a missão de substituir e realizar um bom trabalho. Testes de raciocínio despertam interesse, e desenvolvem capacidades matemáticas.
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