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Shvoong Home>Ciência>Resumo de Semelhanças e diferenças entre Piaget e Vigotsky

Semelhanças e diferenças entre Piaget e Vigotsky

Resumo do Livro   por:negrini     Autor : Piaget e Vigotsky
ª
 

1) Quadro comparativo – Semelhanças e diferenças entre Piaget e VigotskyPiaget e Vygotsky, ambos são cognitivistas/interacionistas e suas teorias se assemelham em muitos pontos. Também não se trata de agrupá-las, como se fossem iguais. “A questão é, como em qualquer caso de aprofundamento teórico, compreender o melhor possível de cada abordagem, para que haja um real aprimoramento da reflexão sobre o objeto que está sendo estudado Vigotsky procura analisar os fatos que levaram Piaget a aceitar a hipótese do egocentrismo como ponto fundamental de sua teoria, bem como, coloca esses fatos à prova, comparando-os com os resultados que ele obteve em suas próprias pesquisas.Para Vigotsky o ponto fundamental da teoria de Piaget é o uso que a acriança dá para a linguagem, a qual pode ser dividida em fala egocêntrica e fala socializada. Ambos os autores descrevem que na fala egocêntrica a criança não tenta se comunicar, pois, o que ela simplesmente faz é um comentário em voz alta do que está fazendo.Entretanto, eles discordam com relação à função da fala egocêntrica no comportamento da criança, pois, para Piaget, a fala egocêntrica não cumpre nenhuma função verdadeiramente útil; já Vigotsky, acredita que a fala egocêntrica assume um papel definido e importante. Outro ponto de discordância entre os autores refere-se ao desaparecimento ou transformação de fala egocêntrica, pois, Piaget descreve que a fala egocêntrica simplesmente desaparece. Ao contrário de Vigotsky afirma: a fala egocêntrica não se atrofia simplesmente, mas ‘se esconde’, isto é, transforma-se em fala interiorCom relação a fala social, os dois pesquisadores discordam profundamente, pois, de acordo com Vigotsky, para Piaget a "a fala social é representada como sendo subseqüente, e não anterior à fala egocêntrica". Entretanto, nos estudos de Vigotsky, há uma inversão, pois, para Vigotsky o desenvolvimento evolui da fala social para egocêntrica, uma vez que a "a função primordial da fala, tanto nas crianças quanto nos adulto, é a comunicação, o contato social.
A fala mais primitiva da criança é, portanto, essencialmente social.” . Em outras palavras, o que Vigotsky descreve em suas pesquisas é que o desenvolvimento do pensamento vai do social para o individual. Porém, segundo a interpretação de Vigotsky os seus resultados divergem tanto do esquema de Piaget quanto do esquema behaviorista, pois, segundo Vigotsky, no esquema de Piaget o desenvolvimento do pensamento na criança "parte do pensamento autístico não-verbal à fala socializada e ao pensamento lógico, através do pensamento e da fala egocêntricos". Já no esquema behaviorista o desenvolvimento parte da fala oral, após utilizar o sussurro, para chegar à fala interior.Para finalizar, o que se percebe ao analisar o texto é que Vigotsky considera as pesquisas de Piaget como fundamentais para a psicologia, porém, há divergências fundamentais nos resultados encontrados pelos dois autores. Entretanto, como foi dito anteriormente, as críticas de Vigotsky devem ser aceitas exclusivamente para as duas obras que ele analisou - o próprio Piaget quando tece acesso ao texto escrito por Vigotsky concordou com as suas críticas. Por outro lado, ao se analisar as demais pesquisas desenvolvidas por Piaget, percebe-se que as críticas de Vigotsky não teriam mais fundamento.
Publicado em: 01 outubro, 2006   
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  1. Responda   Pergunta  :    Diferencie em colunas comparativas o empirismo lamarckiano, o inatismo e o interacionismo: Veja tudo
  1. Responda   Pergunta  :    QUEM REALMENTE CONCORDA QUE O PENSAMENTO DA CRIANÇA AUTISTICO SOCIALIZA AU PENSAMENTO LOGICO. Veja tudo
  1. Responda   Pergunta  :    quais as principais contribuiçoes das teorias em uma aplicaçao no ensino das ciências? Veja tudo
  1. Responda   Pergunta  :    segundo Filatro(2009), escreva as diferenças e semelhanças entre a teoria costrutivista individual e Contrutivista social Veja tudo
  1. Responda   Pergunta  :    QUAL É AS SEMELHANÇAS ENTRE O CONHECIMENTO INATISTA,EMPIRISTA E INTERACIONALISTA Veja tudo
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  1. Responda  :    eu quero resposta,se eu soubesse não perguntava. quarta-feira, 14 de novembro de 2012
  1. Responda   Pergunta  :    segundo filatro(2009)quais as diferenças e semelhanças entre a teoria construtiva individual e a teoria construtiva social? Veja tudo
  1. Responda   Pergunta  :    segundo Filantro(2009) Escreva as diferenças e semelhanças entre a teoria construtiva individual e a teoria construtiva social. Veja tudo
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  1. 6. Ronaldo Adriano

    semelhanças entre Piaget e Vangotsky

    O resumo está ótimo,pois contem informações claras e objetivas sobre ambos.Deixando o leitor bastante interagido com as informações contidas neste resumo.

    6 Classificação terça-feira, 10 de maio de 2011
  2. 5. zilda

    Piaget e Vygotsky

    Parabéns pelo resumo ficou ótimo!

    2 Classificação sexta-feira, 5 de novembro de 2010
  3. 4. Emile

    Piaget e Vigotsky

    Parabéns! Excelente resumo

    3 Classificação quinta-feira, 14 de outubro de 2010
  4. 3. ROSY

    PIAGET E VYGOTSKY

    ADOREI ESSE RESUMO,FICOU BEM CLARO E OBJETIVO...NÃO GOSTO DE RESUMOS GRANDES POIS NÃO ENTENDO QUASE NADA....OBRIGADA

    2 Classificação segunda-feira, 30 de agosto de 2010
  5. 2. Nelson Monteiro

    Piaget

    Este resumo deveria descrever mais sobre os aspectos de Piaget pois temos que levar em consideração que toda teoria é construtiva, seja ela com suas contradições ou não, pois atraves dela é que conseguimos pensar e relacionar com outras teorias desenvovidas!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

    10 Classificação sábado, 12 de abril de 2008
  6. 1. Nora

    As diferenças entre Piaget e Vigotsky

    Excelente resumo. Conciso e objetivo. Me ajudou a me preparar melhor para a prova da Faculdade de Psicologia.

    41 Classificação domingo, 23 de março de 2008
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