O conteúdo de um
artigo científico deve ser original e deve ter relevância para a ciência.
Para avaliar (criticar)
um
artigo científico, o avaliador coloca uma série de questões. Exemplos:
O título descreve a essência do artigo? É curto? A identificação do(s) autor(es) e a respectiva filiação estão indicados? O resumo não excede 200 palavras? Especifica de forma concisa o que o autor fez, como fez, os resultados que obteve e a sua importância? O artigo tem uma lista de palavras-chave (keywords)? Qual é a definição, a natureza e o alcance do problema ou da questão? ou
“Qual é a questão?” ou
“Onde está o problema e quão grande ou grave é?” A essência do ‘estado da arte’ no domínio abordado está descrita? Que tipo de estudo foi realizado? Qual é o objectivo do estudo? Qual é a relevância para fazer progredir o ‘estado da arte’? ou
Porque houve necessidade de efectuar este estudo? Que programa ou tecnologia se utilizou para resolver o problema?
Qual é o desempenho do programa ou da tecnologia utilizada?
Os resultados estão resumidos em tabelas e gráficos?
Os resultados mais importantes estão realçados?
Utilizaram-se os métodos estatísticos apropriados? Os objectivos foram alcançados?
As questões propostas foram respondidas?
As conclusões são claras?
As evidências que suportam cada conclusão estão sumariadas?
Qual foi a eficácia do programa ou tecnologia? Qual foi o impacto do estudo?