“Todo
prazer tem o seu preço”. (Pág.07) Seja qual for à natureza de
um trabalho científico ele precisa ter: (...) Clareza, concisão, correção, encadeamento, consistência, contundência, precisão, originalidade, correção política e fidelidade (Págs. 20-22). Diga o que quiser no menor espaço que conseguir (pág.22). Sem livros, a história é silenciosa, a literatura á muda, a ciência é paralítica e o pensamento se fossiliza (pág.25). Retire do texto os trechos em que as questões mais importantes são apresentadas (pág.29). Compare as argumentações do autor com outros autores. Isto é imprescindível, para que sua crítica tenha fundamento e não seja um mero eu-achismo. A sua opinião é importante (...), há uma estrutura ideológica em tudo que afirmamos; neutralidade não existe. Então, cabe perguntar se os pressupostos do autor estão claros ou se ele os esconde, mascarando-os (...), é preciso ter opinião sobre o livro e comunica-la ao leitor do trabalho (pág30). É impossível executar-se uma pesquisa sem que se faça antes o seu projeto, que consiste no planejamento das diversas etapas a serem seguidas e na definição da metodologia a ser empregada ao longo da pesquisa (pág.40). O resultado de uma pesquisa depende da adequada escolha do assunto (tema, objeto, problema) a ser investigado (...), um bom tema é aquele que responde aos interesses teóricos do pesquisador (...), e aquele sobre o qual há fontes acessíveis e alcançáveis de consulta (pág. 41). A delimitação (...) consiste na indicação, de modo breve (...) do tema a ser pesquisado (...) a delimitação deve definir claramente o campo do conhecimento a que pertence o assunto, bem como o lugar que ocupa no tempo e no espaço (pág.44). Depois de ter pesquisado e delimitado o campo de atuação do trabalho deve-se tomar cuidado agora na coleta e análise dos dados. Como será organizado (internamente, para fins operacionais), lido e interpretado o material coletado nas diversas fontes? Como será organizado externamente (no trabalho final) o conjunto de informações que comunica? (pág.47). O objetivo da introdução, sempre o primeiro capítulo do trabalho, é situar o leitor quanto ao tema tratado e os procedimentos utilizados (pág.56). O desenvolvimento da argumentação se organiza em divisões e seções, que variam em função da natureza do assunto e dos procedimentos adotados na coleta e análise dos dados (pág.57). A conclusão deve ser redigida sem subdivisões e deve ser aproximadamente do tamanho da introdução, deve conter a recapitulação do assunto, autocrítica e apresentar sugestões onde o autor alenca temas e aspectos que podem ser explorados em relação ao objeto estudado (pág.58). Não poderíamos deixar de falar da estrutura de um trabalho científico sem antes atermos as citações bibliográficas. Não devem ser confundidas com bibliografia, que é uma lista de livros sobre determinado ramo do conhecimento (pág. 64). Referências de rodapé: As informações devem conter apenas os elementos essenciais: numero de ordem, autor, título, local, editora, ano e página. Os dados completos aparecerão nas referências finais (pág.63). Citações no corpo: As citações com menos de quatro linhas vão no corpo entre aspas < “...” > (pág.79). Com respeito à digitação e ao manusear o computador podemos considerar que neste aspecto encontram-se os principais problemas do acadêmico. Quanto ao fato de escrever e depois digitar (o que é uma prática bastante comum) Azevedo faz a seguinte declaração: Escrever textos á mão, para posterior datilografia ou digitação, é uma atividade reservada ao capítulo do exotismo (pág.90). E de fato é, além de atrasar a entrega do trabalho, desgastar o estudante pode diminuir a qualidade do trabalho visto que ele o digita com pressa sem se ater a possíveis considerações extras. Dê um punhado de pedras e algumas plantas a alguém. Daí poderá surgir um amontoado desordenado de pedras e plantas. Ou um jardim. Tudo depende de um mínimo conhecimento da arte de arranjo de pedras e de plantas e a dose indispensável da imaginação para fugir á rotina, ao comum desses arranjos. Mas, sem as pedras e as plantas, quem fará um jardim? (pág.101).
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