A Linguística ensina que só há língua quando há seres humanos que a falem. E a língua é também um assunto que pertence
às ciências políticas, é através dela que indivíduos se socializam e agem politicamente. Apesar disso, a língua vem sendo tratada pelos gramáticos autoritários como uma coisa morta, um monte de regras que devem ser seguidas rigorosamente.
Atualmente faz parte da consciência das pessoas que as mais variadas formas de preconceito são apenas resultado de ideologias ignorantes, intolerantes e manipuladoras. O preconceito
linguístico, porém, ainda é difundido através dos meios de comunicação e pretende ditar as normas do falar e escrever.
Os mitos são transmitidos através de três elementos que Marcos Bagno chama de Santíssima Trindade: a gramática tradicional (normativa), os seus métodos e os livros didáticos.
Segundo o autor, a gramática não é a língua. Ela é apenas um molde, uma receita. A língua é bem mais ampla na medida em que tem influencia na maneira de ser e de viver das pessoas em sociedade, sobretudo policitamente.
Fazendo uma comparação, a língua é um rio, a gramática, uma poça d’água às margens desse rio. Isto porque a língua está sempre em movimento, se renovando, se adpatando às exigências do ser político e social que é o homem. A poça d’água que é a gramática apenas conserva suas normas autoritárias e repressivas em estado de estagnação.
A língua é também um mecanismo de exclusão social. Existem grupos sociais profundamente estigmatizados por não saber as normas linguísticas, por não ter frequentado boas escolas. São um “prato cheio” para os autoritários da nossa sociedade. Da mesma forma, existem pessoas que, não tendo instrução das normas gramaticais, são extremamente bem sucedidas economica e socialmente, contrariando a regra de que só quem sabe as normas linguísticas tem lugar na sociedade.
É importante conhecer as regras da língua para se comunicar melhor, mesmo porquê, para aprender outras línguas, é muito importante conhecer bem o idioma materno.
Mas é importante que isso não seja um argumento para rotular e discriminar grupos sociais. Fazer com que eles detestem a língua e se sintam inferiores por não conhecer regras. O que é, na maior parte das vezes, o objetivo de gramáticos autoritários, intolerantes e manipuladores: ajudar a perpetuar o processo de exclusão de quem não tem total acesso a um ensino de melhor qualidade.